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Flash多媒体制作综合班

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课程介绍
  随着电子商务大潮的风生水起,网页的美工人员也随之成为紧俏和热门职业。网页的美工和平面设计美工不同,除 了要有优秀的平面设计能力和美术功底外,还需要熟悉和网页的技术特点,还需要使用网页设计的各种工具和手段将平面静态的设计稿变成优秀的网络页面。网页美 工是的门面设计师,需要的素质和技术往往比平面设计更加复合。
 
☆★网页设计培训
  1.N多互联网热门职位等你来选:平面设计师、包装设计师、VI设计师、广告设计师、视觉设计师、网页设计师、淘宝美工……
  2.毕业薪水:一线城市月薪轻易过4500元,5年后,大部分设计师能达到8000元,二、三线城市薪资达到5000元。
 
☆★快速掌握网页设计三大核心
  1.熟练运用PS、AI、CDR、ID四大平面软件
  2.掌握常规设计技能,打下扎实基础
  3.能够制作动态flash、制作各类高端页面
       
☆★适合我学吗?适合人群:
     1.0基础       2.增加技能      3.在职提升      4.在校学生        5.设计爱好者
 
☆★为你量身定制的四大修炼法宝
  1.为“0基础”定制的课程设置:培养学习热情,夯实计算机基础,奠定你进入设计领域的水平。
  2.“三维五段”教学法:围绕电脑、设计和艺术三个维度教学,在操作、临摹、分析、改进、创作五个阶段循序渐进,逐渐进阶到高手。灵活运用到实际操作。
  3.自由式课堂教学理念:采用上台演讲、分组讨论、技能PK等多种不同的趣味性授课方式,使课堂学习气氛更加活跃,调动学习积极性,让学习不再枯燥乏味。
  4.玩转时尚酷炫技术:图形图像设计、动画设计、制作、广告创意、编程方法……这些流行的技术贯穿整个课程。丰富的课程内容打开你的行业视野。
 
☆★我们可以为你提供的优势
  1.品牌优势:全国连锁+版权保护知名设计公司实训基地20000家合作企业人才中心。
  2.学习优势:自主研发课程,天琥名师授课。推行严格的教学管理,支持重修。
  3.服务优势:招生老师、教务老师、专业老师为你解除学习过程中的一切困扰你要做的仅是安心学习。
  网页设计精英班 ( 时间:二个月)
 
☆★培训目标
    掌握flash软件将音乐,声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果和交互式动画设计。培养学生对Flash软件动画制作的操作进行全方位的了解,掌握Flash动画制作操作流程的基本知识,了解现阶段Flash网络动画的现状及发展趋势,掌握Flash动画的制作方法与技巧,从而把所学的基本知识运用到动画片的制作之中。直接针对就业方向网络动画片、网络广告、制作、互动游戏、视频片头、多媒体光盘设计、电子杂志……每一种产品针对一个就业岗位,让学生有针对性地进行学习。 

☆★练习要求教学内容
       Flash动画软件学习分为二大模块 :即闪客动画制作模块、多媒体动画制作模块;其中闪客动画制作模块包含三个部分:动画准备部分、动画制作部分和动画后期部分;动画扩展模块包含三部分:网页制作、多媒体演示、手机动漫。4天平面软件PH0T0SH0P在动漫领域的应用(属于课程额外赠送内容。 
 
☆★现如今发展
  到目前为止,天琥已在全国20个省(市)拥有24所校区,成功打造天琥设计广告公司、云琥在线以及在线测评页问网三大教育平台。名师团队集团拥有100多位设计名师,他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校高级教授,为天琥的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保护。课程研发天琥设计课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,将最前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设。目前天琥已开设多个专业方向课程,包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲,2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》、《网页设计精英课程》、《室内设计精英课程》荣获国家著作权保护,2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。在天琥,我们一直坚持“快学习,乐设计”的课程理念,让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中学习设计,在学习中收获快乐!课程理念三维五段教学法——天琥设计独创特色教学,为快乐保驾护航三维:电脑、设计、艺术五段:操作、临摹、分析、改进、创作在学习过程中,学员有章可循,无论学习哪一门设计课程,都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
培训实景
学校介绍

     武汉晨木设计培训,希望能倾力以多年专业经验和社会资源引导学生“正确做事”和“做正确的事”,避免走更多弯路,未来的你会感谢今天拼命努力的你。

 

     创意在国民经济中的地位越来越重要,而创意人才的培养却没有很好的适应这种变化和发展,晨木教育根据实际情况开发出满足不同学生各层级学习、成长需求的设计师系列课程,使从初中毕业直到专业设计师都能在学习中找到实现自我价值的途径,帮助他们实现人生梦想。
 

     1.让每一个学员了解设计的职业道路细分,工作方向,职业规划。
     2.让每一个学员学会去真正接触商业实践项目,把脑海中的创意用软件技术创造出来,
     3.让每一个学员学会去思考设计,“不做技术上的机器人,要做一个有思想的策略家”,设计是什么?为什么要设计?为什么这样设计?学会带着问题去找答案,学会让学习成为一种习惯。

 

     我们坚信具备这些能力和使命是一个好的教育机构的基本,那好的教育机构必须有认真负责的态度,独特的教育方式高水平的教育质量和教育目的,循序渐进,因才施教。

 

 
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